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Créationnisme: Expelled, ou l'autobus spécial pour les déficients

Ce film n'étant pas encore disponible, nous nous contenterons pour l'instant de recenser les conneries abjectes entourant la création et la promotion de ce documentaire à saveur conspiro-créationniste.

Liste des pratiques douteuses employées lors de la création du film

Fausse identité

Les producteurs du film se sont présentés à plusieurs personnalités du monde scientifique en prétendant faire un film sur la controverse création-évolution. Le film devait être "neutre" et portait le nom de Crossroads.

Plusieurs personnes apparaissant dans le film ont donc accepté de participer à ce projet, et non à Expelled.

Plagiat

Expelled reprend, presque image par image, un segment tiré d'une animation produite par le studio d'animation XVIVO pour l'université Harvard. (Source - pdf) La version "expelled" du vidéo reprend les mêmes détails, y compris les erreurs présentes dans l'original de Harvard.

Voir une analyse des deux segments démontrant qu'il y a plagiat.

Droits d'auteurs

Expelled enfreint plusieurs copyrights:

  • Le segment vidéo plagié à partir des travaux de XVIVO;
  • Un segment vidéo volé à PBS;
  • La chanson "imagine" de John Lennon.

Réalité ou fiction?

Afin de donner l'impression que les arguments de Ben Stein sont persuasifs, le film montre Stein en trein de donner une conférence dans un auditorium d'université. Les étudiants dans la salle semblent très impressionnés.

En réalité, les "étudiants" étaient des figurants engagés pour l'occasion, et l'auditorium a été loué à l'université. Cette conférence n'a donc jamais eu lieux.

Liste des pratiques douteuses employées pour promouvoir le film

Censure de la presse

Les créateurs du film ont employé plusieurs mesures afin de biaiser la couverture de presse en leur faveur, notamment l'exclusion des journalistes scientifiques lors des scéances de visionnement privées précédent la sortie du film.

Lors de ces scéances, les journalistes devaient de plus signer un contrat les empêchant de parler en mal du film.

Discrimination

Il a été démontré que plusieurs personnes ont été exclues des projections promotionnelles, qui se voulaient ouvertes à tous. Notamment, les producteurs ont faussement affirmé à des critiques que la projection était annulée.

Soudoiement

Les producteurs auraient payé des écoles afin qu'elles amènent leurs étudiants voir le film. Notons que les étudiants devaient quand même payer leur billet de cinéma. Les producteurs se contentaient de faire un don à l'école en fonction du nombre de preuves d'achat de billets. Un message adressé aux écoles affirmait: 

 Generous donations can be awarded to schools according to the number of movie 
 ticket stubs they turn in. By accepting this challenge, your school could be 
 awarded a donation up to $10,000, just for bringing your kids to see this film!

C'est-à-dire: "Des dons généreux peuvent être faits aux écoles en fonction du nombre de talons de billets qu'ils nous envoient. En acceptant ce défi, votre école pourrait recevoir un don allant jusqu'à 10 000$, simplement pour avoir amené les élèves voir ce film!" (source)

Dans une mentalité tout à fait capitalise, le message suggère également: 

 (...)  hosting a school-wide “mandatory” field trip is the best way to
 maximize your school’s earning potentialSend a field trip home with your 
 middle school and high school students, have each child pay for their own 
 ticket, then collect the stubs at the door once you get to the movie theater.

Traduction: "...organiser un voyage obligatoire est une bonne manière de maximiser les revenus potentiels de votre école. Envoyez vos étudiants du primaire et du secondaire faire un voyage organisé, où chaque élève paie pour son propre billet, et ensuite ramassez les preuves d'achat à la sortie."

Autrement dit, les écoles amènent les enfants au cinéma, les enfants paient, et l'argent retourne dans les poches de l'école.

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